Com um sistema de ensino tradicional predominante na maioria dos países, a evolução das sociedades levanta a questão desta metodologia estar ultrapassada para as crianças de hoje. A necessidade de os pequenos desenvolverem habilidades para além das intelectuais, favoreceram à criação de outras propostas de ensino que foram apresentadas ao longo dos anos, e hoje se categorizam como uma pedagogia alternativa.
Existem várias pedagogias alternativas que vêm sendo implantadas no Brasil, e uma das que mais tem trazido resultados positivos é a Waldorf. Nós escolhemos o método Waldorf para ser a base da educação aqui na Ciranda do Sol e no post de hoje você vai saber por quê.
O método Waldorf vem sendo muito buscado como uma pedagogia alternativa na educação infantil tradicional graças ao seu potencial educador baseado em um desenvolvimento humano que vai muito além das questões intelectuais: o pensar, o sentir e o querer são tão importantes quanto qualquer outro fator.
Como já dissemos em posts anteriores, a pedagogia Waldorf foi criada pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner, na qual predomina o foco na integralidade do ser humano, e consequentemente, a capacidade de construir habilidades intelectuais, sociais, motoras, cognitivas e emocionais na criança, essenciais para a evolução como ser humano enquanto membro de uma sociedade.
Assim, o objetivo de uma pedagogia alternativa baseada no método Waldorf para a educação infantil é formar crianças desenvolvidas em todas as competências para se tornarem indivíduos livres, competentes e responsáveis! E foi justamente por isso que a Ciranda do Sol escolheu a pedagogia Waldorf como a sua pedagogia alternativa.
Nós acreditamos em uma educação que servirá como base para o desenvolvimento integral de um ser humano, considerando todas as suas individualidades e as moldando da melhor forma para compartilhá-la com as pessoas ao seu redor. Mais do que alunos, nós formamos seres humanos.
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