Conheça mais sobre a iniciativa Waldorf

A pedagogia Waldorf foi criada por Rudolf Steiner, um filósofo que entendeu a necessidade do desenvolvimento humano de forma integral, aliando habilidades cognitivas, emocionais e físicas.

Esse tipo de abordagem vem ganhando destaque na formação pedagógica, por atender a chamada educação do futuro. Hoje, vemos o mercado de trabalho exigindo dos profissionais habilidades como pensamento crítico e inteligência emocional.

E o desenvolvimento dessas competências é justamente a base da proposta pedagógica oferecida pela Ciranda do Sol. Que se preocupa com o desenvolvimento saudável intelectual, social e emocional, na melhor fase.

Conheça a estrutura de uma iniciativa Waldorf

Ciranda do Sol
brincadeiras
Escola Waldorf em Niterói

Seguindo os preceitos da pedagogia Waldorf, a Ciranda do Sol almeja ser uma escola Waldorf próspera e pulsante! Para isso, manteremos uma estrutura gerida por um tripé, formada pelo Conselho de Pais, pelo Corpo Pedagógico e pela Associação Pedagógica Waldorf Ciranda do Sol.

O Conselho de Pais é o braço que representa os pais no tripé. Tem o papel de ser um fórum para discussão e posterior encaminhamento de ideias para as demais setores da iniciativa. Outra função é promover a integração social da comunidade, organizando festas e eventos. O Conselho de Pais reúne-se semanalmente e é composto pelos representantes de classe (cada turma elege o seu no início do ano), mas todos os pais podem participar de seus encontros.

– O Corpo Pedagógico é formado por um colegiado de professores e exerce a direção pedagógica, garantindo sua qualidade e zelando pelos preceitos da iniciativa Waldorf. 

– A Associação Pedagógica Waldorf Ciranda do Sol é realizada por uma diretoria composta por membros eleitos em assembleia, que podem ser pais da escola, professores ou colaboradores. A mantenedora atua como interface jurídico-institucional do colégio com a sociedade. Ou seja, é a empregadora dos professores e colaboradores, proprietária do imóvel onde o funciona, bem como de tudo o que é utilizado dentro dele.

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